资深小学语文老师,每天都在换着法子让自己两岁的儿子背诗。孩子想要吃东西,爸爸说背首古诗吧,孩子想要买玩具,爸爸说来背首古诗吧,想要去玩,那更要来首古诗,反正随时随地,古诗都在待命着。
一些人笑他:“老师,你也太卷了吧。你家儿子不是在背古诗,就是在背古诗的路上。”也有一些不理解的人就狂怼,孩子还那么小,背古诗有什么用,背了也不知道是什么意思。
老师淡定回应
我家孩子平凡不起,你想想你对平凡的定义是什么?适当老师,当个国企员工,只要能这样安稳地过一生,这就叫平凡。但是你要知道,大部分人是达不到“平凡”的。我从小就是要培养我的孩子愿意读书,喜欢背书,在生活中潜移默化,变成习惯。我自己在教语文,课本中古诗一直存在,大概三年级开始就有了小古文,如果孩子从来没有接触,没有积累,随着年纪的升高他只能硬学,硬背就会很难。我这是我我家孩子的未来铺路。
确实是这样的,积累背诵古诗词,古文,对孩子将来的学习是有非常大的帮助。
孩子与孩子之前在一二年级是看不出特别大的区别,只要孩子愿意听,家长抓得紧些,成绩都差不离,经常可以看到一二年级的班级,满分可以占一大半。
但是到了三年级,分水岭出现,学习成绩会出现一个明显两极分化。
有的孩子就能在三年级后成绩一跃进入班级前几名,成绩拔尖,有的学生明明在一二年级时成绩很好,但是进入三年级后,学习成绩却下滑严重。
如果孩子的成绩能够在三年级突飞猛进,成为学霸,不仅家长开心,孩子也自信满满,越来越优秀。
我带的托管班中就有个这样的孩子,他叫承浩。我刚带这个孩子的时候,他还在读二年级。孩子妈妈经常头疼这个儿子可咋办,经常和我交流,说孩子不仅成绩不太理想,习惯也不是很好,拖拉,不爱背书,经常被老师批评,成绩还也是比不上别人,让我多多关注照顾。
我记得我给妈妈提了一下,可以尝试让孩子诵读。可以从暑假开始让孩子开始晨诵读,晚背诵,诵读背诵的内容可以是语文课文,英语课文,当然首选是古诗词。
这个妈妈也确实是个非常负责任的妈妈,非常有行动力,去找一些学霸妈妈取经,马上就去买了一套《我爱读古诗词》套系的书,然后每天坚持监督孩子认真诵读。
三年级期间,这个小男孩已经进入良性状态,养成了非常良好的诵读习惯,学习习惯也变好了,经常被老师表扬,孩子也自信了。
现在孩子四年级了,还在我的班级,他已经各科成绩遥遥领先,成为班级第一。
有的人一定会说,我家孩子我也逼着他晨读呀,可是怎么就没有见效果。
承?浩妈妈分享,这诵读也是要有技巧。
现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法,就是用心读、不出声。其实让孩子大声读出来很有好处!诵读,要让孩子站起来大声朗读,在这过程中,不但加强印象,还能开发大脑。
诵读还贵在坚持,不能三天打鱼两天晒网。什么事情如果没有一个坚持的?过程,那都不会有?成效?的。他家孩子是一天没有落下,不管是上学期间还是周末,都每天早上晨读,晚上睡前背诵。
诵读最要紧的是一定要选对书,不是随便找一本书就让孩子诵读,那样是浪费孩子的时间。孩子诵读一定要选对书籍,有针对性地读,才能对学习有帮助。诵读一定要读古诗词和小古文,因为它富有韵律感,并且读起来朗朗上口。
我很赞成承浩妈妈的说法,也佩服妈妈的坚持,相信他的孩子也会越来越优秀。
之所以推荐孩子诵读古诗文,主要它有以下几个好处:
培养孩子的兴趣,提高阅读理解能力
《中国诗词大会》第五季,一个叫恒屹的?5岁孩子令众人拍手叫绝,不到6岁的他,早就已经会背580多首诗,会认?3千多个汉字了。而且小恒屹不仅仅只是会背诗这么简单,他还可以出色地完成一些诗句的完美运用,很多人都叫他神童。恒屹奶奶解释孙子小恒屹会背这些诗,还能把诗都熟悉了起来,这并不是他自己学的,而是在她的引导之下启蒙得比别的孩子早,培养出兴趣来,越累越喜欢学。
人的兴趣大多产生于童年时期,这个时期的孩子,很容易对外界事物产生影响,
而古诗文本身具有韵律,读的时候朗朗上口,可以让孩子爱上这种感觉,从而培养孩子的阅读兴趣。
随着孩子对于古诗文的储备量越来越大,阅读理解能力也就会得到提升,写作能力也随之提高。
提早?诵读古诗文,让孩子以后的学习更轻松
现如今,大家应该都有关注现今的教育,肯定知道目前语文的地位,而古诗文是语文学科的重点之一。
随着年级的升高,古诗文占比越来越重,小学阶段就有古诗文129篇,到了初中更是有132篇。
我一直坚持让女儿每日诵读古诗文,到现在她已经升入高中还一直受益,前段时间还在乐着说:“得亏你让我坚持背了古文,让我轻轻松松过关,要不然我得“死”在高一的琵琶行上,我班上就有同学背哭了。”
所以说,如果孩子能提前打好古诗文的基础,在今后的学习中,势必会事半功倍。
古诗词的浸染,孩子腹有诗书气自华
自幼饱读诗书的好处可以在平凡生活里处处流淌。当看到美景时,其他人只会说“我的天呀真美真好看啊”,而你可以说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
当读过的诗书融进了生活,如影随形,便可自然地发出感慨来,所谓“腹有诗书气自华”就是如此。
从成绩平平一跃成为小学霸的承浩,平时诵读用的就是这套《我爱读古文》《我爱读古诗词》《我爱读诗经》我看着确实很不错,由著名古文学家编纂,是专门为小学生“量身定制”的古文读本,非常适合小学生。
我家孩子当年还是有这样的书,应该会更加爱上古诗文吧。
这套我爱读古诗文一共包含三套:
《我爱读古诗词》里面精选了小学必须背诵的155首经典古诗词,非常适合小学生阅读心理和习惯,配上诗意的图画,让孩子进入古诗的意境中。
《我爱读古文》按照春夏秋冬的安排,分为四册,一共有120篇小古文,每一篇小古文都选择古文名篇,可以对孩子进行古文学的启蒙,让孩子从小学会赏析古文,对以后学习文言文有很大帮助;
《我爱读诗经》,书中节选片段都是经典篇章,每一首诗经都尽显古文生活的真实、生动、清澈、温暖与质朴,让孩子领略古文的情怀和雅兴。
因着自己受益,承?浩妈妈已经将这套书分享给很多家长,如果您正好家有学童有需要,可以在下面链接进行购买,
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每个孩子都是一首诗,
就像古诗词中的日月星辰、虫鱼草木、
清新自然,天真烂漫。
每个孩子都需要古诗词,
书里的每一首诗,每一幅画,每一段解读,
都是在开启一颗纯真的诗心,
让我们的孩子变得更纯真、更敏锐、更莹润。
儿童年代是人一生中记忆力的黄金时期,在此阶段让孩子们进行古诗词的学习、记诵,
都可以在潜移默化中提升他们的文化修养,
并因此而受益终生。
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