相信好多人小时候都曾经想过长大后要成为什么,比如有的小朋友小时候喜欢堆城堡,用积木盖房子,就希望长大之后想成为建筑师;有的小朋友对航天飞船,太空冒险很感兴趣,他就想过长大之后作为一名航天员…而当时的虽然也喜欢堆城堡,喜欢抓小鱼,摘小花,但当时的我并没有想着成为一名建筑师,一名伟大的科学家,其实小时候的我并没有认认真真想过我长大之后要成为谁,可能是小时候的我因为觉得未来太远。
所以说我的教师之梦并不是小时候的愿望,但其实成为一名教师也有在我心里埋在种子。记得小学一年级的暑假的时候,家附近的小学来了一批志愿支教的大学生,那时候暑假没有什么小朋友一起玩,再加上爷爷奶奶也要干活,爸爸妈妈也在外工作,所以我当时就参加了那个小学的活动,在那个暑假,支教老师们给我们带来了知识,教我们做手工,给我们变魔术,教我们用电脑,带我们玩游戏,支教老师们还去了每一个小朋友家里做家访,她们是如此认真的对待我们,如此的负责任。现在回想起来那段时间的人和事都还是能想起很多美好的回忆和美好的人——可爱的支教老师们,真心感谢她(他)们给我留下美好的童年回忆!可能就在这时候,成为一名教师的“种子”埋在了我心里,只是我还没有发现。
在高三下学期,加上有疫情,在家学习效率不高,开学之后紧接着广一模,广二模,想着这些考试压力特别大,又加上同学的冷嘲热讽,那时候的我上课听不懂都特别想哭,导致开学之后我经常晚修请假一个人躲在宿舍哭,请假都是要找老师签名,请假多了,我们的班主任也就注意到了,之后她经常都会鼓励我,让我不要放弃,最治愈的就是那次她亲自来宿舍安慰我,还给了我一个大大的拥抱,高考的那两天,考前和考后都给我鼓励,让我相信自己。在考场上我带着班主任的鼓励和从未有过的自信,认真专注的考完了全部。填志愿的时候我就特别想成为一位像我们班主任一样的给学生带来希望,带来自信的老师,认真负责的帮助每一位学生的老师,所以我报了师范专业。
希望我能一直保持初心一直走下去。(文/古银燕)
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