辅导班名字大全好听的寓意好的？辅导班名字大全好听的寓意好的有合字的！

想必双减政策之前大家假期都会把孩子往辅导班里送，或者是为了提高学习成绩，或者是因为工作原因纯粹想把孩子寄托在辅导班，希望有人陪他玩。那么辅导班里究竟是怎样的情况呢？一个辅导班的兼职老师来告诉你答案。

早在年初就计划好了暑假要留在西宁，首先是因为这里是个避暑的好地方，其次就是想要在这个假期锻炼锻炼自己，最后学校由于搬新校区而延迟开学更为我提供了条件。事先也制定了很多计划，而去辅导班代课自然也是计划之一，再因为一次偶然的机会，看到一条招聘信息便好奇多问了一下，最后没想到很轻松愉快地就通过了面试。刚好一切都是那么凑巧，这也助我完成了我的暑期计划，尽管不是我想象中的那么完美，不过还是要为我的暑假画上一个圆满的句号。

辅导班都是主要分为两个阶段，其一是宣传招生阶段，然后就是补课阶段。我猜每个进辅导班的老师事先都和我有相同的想法，那就是只知道自己是来辅导班代课的，却没想过要天天出去做宣传。宣传主要有这个几个任务:第一就是爬楼梯，要让每一个住户的门把手上都有你们辅导班的宣传单，然后就是去大街上发给路人，去学校大门口堵学生，发给学生。最后还要保证不让别的辅导班的传单出现。你撕我的，我撕你的，就是一个恶性循环。宣传时间大概持续了二十天，这二十天，是我觉得最煎熬最痛苦最想放弃的日子，因为总感觉光明遥遥无期。

可能每个人都有自己所谓的骄傲，说实话，刚开始我是一丁点儿也不愿意这样偷偷摸摸的，每天背着个放了好几百张宣传单的书包，戴个鸭舌帽，然后混进别人的小区，再在每一个门上轻轻的放一张宣传单页，就怕门一下子开了，然后被户主臭骂一顿，提心吊胆的感觉和小偷没什么两样。可是在残酷的现实面前，好多事情都显得无能为力，只能乖乖妥协。他是我也相信，也只有当你忍受过最坏的你才配拥有最好的。后来尝试了去大街上发单，但在一次又一次的被无情拒绝之后发现还是去爬楼梯比较好，至少不会招人白眼。

前两天每天下午回来都很沮丧，记得分校校长对我说了这样一句话“大学生要想出来混就得不要脸”越到后面，事实证明，他是对的！ 然后 ，我慢慢也变得厚脸皮，直到最后直接百毒不侵了。看见路人还在5米外就赶紧跑过去，然后一边笑着给他们说“您好！请看一下，了解一下”不管别人拿不拿都还要说声“谢谢！”如果他真的看了就说明他有需要，或者感兴趣，这时候就得好好把握住，厚脸皮的跟着他并向他解说和询问家里孩子的情况。后来在扫楼时，就算是被门卫轰出去也会很淡定的走出去，不会跑走，我只是做个宣传，又不是什么杀人犯法的大事。不管怎样，到了这种地步，我想我确实是得到锻炼了，同时也成长了，尽管过程并不是很美好，很愉悦。最重要的是还深深的感受到这样一个事实————接受也是一种恩赐。在此，我呼吁我的朋友们，如果以后街上有人给你发传单就尽量接住，如果可以请再说声谢谢！一个小小的动作，不仅仅可以让他们感受到人情的温暖，更是体现自我修养的一种方式。

公交车事件

作为新一代的廉价劳动力，城市公交自然是首选的出行方式。它每天就像手表齿轮运转般，规律的出现在我的生活中。像是约定好的，07:32，一分不差的停在离住处不远的公交站，等候迎接着匆匆忙忙的上班族。

在这里几乎每天都上演着相似的生活剧:有人手携公文包神色严肃；有人踩着黑色高跟鞋，身穿白衬衣，提着包直直的朝着公交车走去；有人一只手拿着报纸另一只手握着一杯热咖啡边走边看报纸；当然还有学生党，睡眼惺忪的一边啃着面包一边玩着手机，都是群被家长逼着假期上辅导班的苦逼孩子。

大家都有着不约而同的目的——坐上公交车。看着大家都像洪水猛兽似得一拥而上，假如你再思考三秒素质和秩序问题，那么你就得忍受从起点站一直站到几乎终点站的痛苦。因为上班高峰期，人多自然不用说，被踩脏鞋和踩掉鞋后跟是常有的事儿，最要命的是车内还充斥着各种乱七八糟的声音以及难以言说的刺鼻味道。这一切，都能让你时刻保持高度神经紧张和即使刚上车时昏昏欲睡也瞬间没了睡意，反而意识无比清醒。

每一站都只见人蜂拥而上却没有人下车的，毕竟空间有限。司机不停地让乘客再往里走一走，照顾一下新上车的乘客。几站之后，似乎大家都被挤得麻痹了，个个看起来面色狰狞而且脚底就像粘了胶般，稳如泰山，丝毫不肯移动。司机先是好生劝说，后干脆严厉呵斥最后甚至破口大骂，可乘客依然无动于衷，见乘客都如此这般司机也无可奈何，只能无情拒绝欲上车的人。

既然有冷漠的乘客自然就更有热心的乘客。公交到达一站后，一位抱着小孩儿的妈妈上车了，孩子在妈妈怀里熟睡，那位妈妈很吃力的从背包里掏公交卡，因为一只手要抱着孩子，所以只能用一只手往后面在包里找。这时突然有一个十来岁的小女孩儿径直地走过去对她说“阿姨，你不方便拿卡，让我帮你刷卡吧！”那位妈妈瞬间红了眼眶，连忙道谢，还夸那小女孩儿真棒。接着那个小女孩儿还把自己的位置让给了那位妈妈。以瘦弱的身躯一直站到了下车，看到这里，自己得默默低下了头，羞红了脸。

虽然从小就受着好人好事的熏陶，什么公交车让座，什么拾金不昧，可真到了关键时刻或者怕别人说三道四，或者本来就是自私不愿意把座位让给别人，或者想要占有本来不属于自己的东西，最后还表现出一副袖手旁观的样子。大概这就是被现实洗礼过的一种病态心理吧！

“香格里拉人”的故事

香格里拉是个充满诱惑与欺骗的名字，早在2015年国庆节的时候，因为一直对它充满好奇与向往就和朋友一起去一探究竟，知道了它只是一个小区名的真相后真是让人苦笑不得，谁也没想到，一年后的我竟会与它有着一月之约。除了与我一起入住的朋友外，房间里还住着其余四个外语系毕业的学姐。她们都有着各自的外貌特点，各自不同的性格。

第一天入住来接我们的是郑学姐，她看起来高高瘦瘦的，拥有一张完美的瓜子脸，穿上高跟鞋，然后头发扎起来时很有气质。郑学姐还有一个16岁的妹妹，刚中考完，假期也来西宁玩儿，平时学姐去上班时，她就自己一个人在家看看书，写写作业什么的。姐妹俩的关系特别好，平时在家就说说笑笑，打打闹闹，有时会一起捧个手机窝沙发上看电视剧，看到悲情时就为对方递纸擦眼泪。每次下班回家总能看到妹妹一个人站在小区门口不远处等她姐姐，那个画面太美，让人看了好羡慕的，不禁让我想起高中时每星期回家奶奶都站在车站等我的情景，一阵暖流从心底划过，大概这就是血浓于水吧！

其实最先预约租房子的是杨学姐，杨学姐人十分热情，长得也漂亮，有一双会说话的大眼睛，和一张能说会道的嘴。杨学姐同样有一个妹妹，不幸的是就在我们搬进来的前几天，她妹妹出了车祸，然后她就一直住在医院里陪着妹妹，平时我们很少碰面。不过在入住期间有时赶上她回家取东西匆匆见过几面，每次她离开时都不忘叮嘱一番，对我也算照顾，很有姐姐的样子，我猜当她妹妹应该很幸福吧！

还有就是雷学姐，和赵学姐，其实至今我都还不知道她们的名字。雷学姐看起来俏皮可爱，身边也不乏追求者，还时不时地把男朋友带回家住。家里突然多了一个陌生男人，刚开始感觉挺尴尬的，后习以为常就没那么多事儿了！而赵学姐是个回族，所以从踏进这个房门开始就得避免一切有关民族忌讳的话题。来到这边见识了许多，同时也学会了怎样尊重别人不同的风俗习惯。还深刻的领略到了“多说无益”的真谛。

后来朋友因为工作原因先离开了西宁，第一天晚上下班回来还有点不适应，安安静静的，偌大的房间只有我一个人，显得有点空荡荡的，过了两天才慢慢习惯。然后过上了无比规律的上班族生活。每天早上还是六点半闹钟铃声响起然后挣扎着起床，接着洗漱完毕，大概七点二十出门，晚上大概八点半回家。回到家就想静静地在柔软沙发上躺会儿，因为实在是身心俱疲。可是我还不敢这样放纵自己，还得赶紧给自己做点吃的，然后开始两个小时的备课工作，最后洗漱睡觉。只有放下手机躺在床上那一刻才觉得自己是幸福的，还有舒适的大床可以躺。

再后来又搬进来了一个女生，肤白貌美，名叫婉秋，家是重庆的，是青海师大大一数学系的。因为川渝本是一家，平时我俩也就可以用四川话交流，终于找到一点家的味道，很是亲切。后来因为各方面的不适，那个女生只住了四天便搬走了，一切又回到了原点。不过我也没有觉得有什么好惋惜的，每个人的路不一样，即使有交叉点，过了交叉点还是一样要独自前行。后来因为她的东西还没有收拾完，就拜托我帮忙拿个东西，然后匆匆的见了一面，再后来就再也没联系。既然相逢是首欢乐的歌，唱完就该各自潇洒远去。

这几个学姐虽说都性格外貌各异，但她们都有着一个共同的特点，就是毕业以后待业家中。这很自然地让我联想到这样一句话“毕业就等于失业”。毕业是人生第二个十字路口，第一个则是高考。站在人生的十字路口难免迷惘彷徨，有的人会选择从此踏上上班族的道路，品味生活中的酸甜苦辣，去承担一个成年人应当承担的责任，而有的人会选择考研，或出国深造，从而可以暂时避免残酷现实的挑选。我们不能妄加评论，不能说哪一种选择更好，更英明，毕竟人各有志。只要能探索出最适合自己的路，那么所有花费在学习上的时间也不算浪费，所有的付出也算有意义。

最后一天晚上在香格里拉住，只有郑学姐和我两人。还是和往常一样，匆匆忙忙吃了点晚餐，洗漱完就开始备课，然后完了也困得不行了，就回房间睡觉。回房间之前我跟她说了我明天早上准备搬走，她问了原因，我也没多说，因为多说无益。那晚与郑学姐都在忙着各自的事情，并没有过多的寒暄，或许本就不需要，静静的气氛也不觉得尴尬，有她陪着让我很有安全感。因为平时她都对我照顾有加，没电了就“学姐，没电了”，没水了就“学姐，没水了”下水道堵了就“学姐，下水道堵了”。我忘了学姐也是女生，就大我几岁，可她从不抱怨，然后慢慢对她产生依赖，让人没办法不喜欢她。走的那个早上学姐还睡得香甜，因为头一天和学生野炊玩得太嗨太累。因不忍打扰，便轻声拉上了房门，来不及说声感谢和再见，从此永远的离开这个谜一样的地方。

“后宫”那些人

进了辅导班还结识了几位来自天南海北的“盟友”男女都有，虽相处时间不是很长，但平时相处还算融洽。至于为什么是后宫那些人?平时都待在辅导班不问天下而事，就像深宫里生活的人群，其次就是阴盛阳衰，大势所趋。

辅导班最先认识的人是李振，也是师大学生，还是学霸一枚，其实我挺羡慕他的，因为他有机会作为专业代表前往山东大学开启他的交换生之旅。因为是他给我面试的，所以才有了后来所有的事情。想起面试当天的情景还不忍笑出声来。如果我没记错，应该是七月十号那天上午十点半，在521教室门口，第一次见面。虽然平时和外教聊得挺嗨，但第一次英语口语面试，略显紧张，便要求朋友陪我一起去。知道了对方只有一个人我就放心了一大半，最后看到他我就彻底的放心了。因为从他挂满笑意的脸我能看得出来他还是挺随和的，结果他从口袋里掏出来一张不知道从哪儿撕下来的阅读，还叠的超迷你就让我读。第一段读的略快，他让我别紧张，接着再读了一小段也就这样通过了。接下来轮到我发问，然后他接受了我和好友的一系列问题轰击，他只弱弱的说了句“你们弄死我吧！”我俩直接就笑开了。到了辅导班交流也挺多，平时说说笑笑也算和谐。

然后辅导班里认识的人还有汪学姐 ，还记得我刚从青海湖玩完回来第一天上班，走进辅导班，除了来接我之外的李振，第一个见到的人就是她，是她替我开的门，然后主动向我问好。现在回想起来还觉得很暖心。汪学姐来自江西师范大学，即将大四毕业，不过是青海本地人，在辅导班带初中数学物理。性格开朗，平时待人处事爱憎分明，也具备了一个教室应有的专业素养，是我很喜欢并钦佩的类型。平时除了工作时间在一起之外，中午也常一起出去吃饭，作为资深吃货，常一起寻觅分享美食，前期宣传招生阶段也常合作。在她身上学到了很多，无论是备课教案的设计，对学生的态度还是讲课方式，讲课风格方面，都对我将后的教育道路增添光彩

其次，最早接触的就是小婧同学，同是青海师范大学校友。老家是江西的，因为我妈妈也是江西人，所以一下子拉进了彼此的距离，然后渐渐熟悉起来。她人如其名，皮肤特别好，白白静静，平时打扮得很清新，看起来文静可人，还酷爱日本动漫和小说。她的性格就恰好与我相反。我是属于好动型，而她比较安静，不过这并没有影响到平时的交往。她在辅导班带的初中物理数学及小学语文，可谓是样样精通。我们还有的联系就是还有两个共同的学生，她带他们数学物理，我带她们英语。平时下课也常一起出去吃饭，还会相互吐槽一下学生，然后分享一些美食和美装等。

还有就是超哥，想到超哥我脑海里马上就浮现出了他的模样————高高瘦瘦，皮肤白静，幽默风趣，写得一手好字还很正能量，挺讨人喜欢，特别是小女生的喜欢，因为他带的是小学英语和数学，所以经常和小孩子们打成一片，气氛特别融洽。刚开始他还来我这儿“取经”，看他如此谦虚严谨，当然我毫不保留的给他讲了我的经验及授课方法，然后放心的把我先接手的一个学生转给了他。因为我看过这样一句话————想要走得快就得独行，想要走得远就得同行。和我们略有差别的就是他是回族，有自己的风俗和约束，不过平时相处大家都会规避民族因素引发的不愉快。大家聚餐也都会去清真饭店，不过说真的，清真饭店做的饭更好吃而且更卫生。

然后平时接触得比较少一点的就是栾校长和李助理，校长是山东人，也在师范大学念书，可能是因为学法律的缘故，看起来比较严肃还总爱穿一件黑色体恤。有时候他为人处事方式真心让人难以接受，不过相处久了之后发现他也没有想象中的那么不堪，他因为前期的工作都安排好了，先就回家了。走的那晚还请大家吃了个饭，离开时还拍了照留念，那一刻我惊奇的发现，似乎一个人要走了，那么他做的任何事都应该得到原谅。而助理是陕西的，青大昆院大二，长得也算好看，瘦瘦的，穿上西装挺有气质。除了安排任务之外，平时交流也不太多，只说一些客套话。也许上下级的关系就像婆媳关系一样，永远是个梗。而且我更愿意我们只是团队合作关系，而不是独裁式的约束管制。所以总感觉有条无形的鸿沟横于我们之间，跨也跨不过去。大概冥冥注定有的人只需要认识，无需深交吧！

还有一位小伙伴，大家都叫他阿贵。就读于山东财经大学，青海本地人。其实他是非师范专业，只是假期闲着没事干想找点事做，然后经过他姐姐的引导来到了我们辅导班。他是最憋屈的一个小伙伴儿了。自从16号来到辅导班，每日参与繁杂的宣传工作，一直持续了近半个月，后来总部看招生情况决定裁员，很不幸提前离开了我们这个小团体。不过同时我认为他又是幸运的，因为他可以利用有限的时间做一些更能证明自己价值的东西。他还在辅导班时也是大家的开心果，虽然大家常拿他说笑，不过他也不会生气。他走得那天很匆忙，没有来得及说声再见！虽然刚开始自己也常觉得累，想放弃，不过我还是很希望大家都能够坚持下去，一起走下去。

“学霸天团”趣事多

这次进辅导班最大的收获其实就是认识了这群可爱的学生。前前后后一共带过五个学生，最先带的是一个叫马磊的小男孩儿，他是小学二年级升三年级，主要辅导数学和英语。虽然他学习本来就好，期末考试语文数学都是90多分，可是家长还是把他送过来补课。其实这种望子成龙的心情也能理解，只是孩子承受了他这个年纪不该承受的压力和痛苦。马磊十分聪明，就算是上新课也是一点就通，特别容易让人有成就感。

关于他还有一个小插曲:有一天我给他讲了钟表的读数，我告诉他要先看时针，时针在哪两个刻度的中间就是读作较小的那个数，在看分针，分针离12有多少个小刻度就是多少分。他就把我的话清楚的记住了。那天下午，我给他布置了几个读钟表刻度题，其中一个是12:15分。他第二天把作业交上来答案写得是1:15分，我就很奇怪，其余所有都做对了，为什么这个出错了。我就问他为什么认为是1:15而不是12:15呢？他用明亮的大眼睛直直的看着我说:“老师说过当时针在两个刻度中间就是较小的那个数。”听到这我当时就懵逼了，原来是我误导了他，因为他的知识面足以判断12以内的数的大小，但还完全没有顺时针，逆时针的概念。我怕跟他说顺时针他会不清楚就想通过比较数的大小来判断。最后发现，这才是真正的误导了他。发现问题之后我赶紧纠正过来，教了他怎么通过时针转动方向来确定时针刻度。事后我也深刻的反思了自己，首先严重低估了学生的实力，其次数学就要讲究一个严谨，耍小聪明是不可取的，最后老师在说每句话之前一定要想清楚，说不定就被学生当做了解题法宝，最可怕的是先入为主的思维模式会影响到他将后的学习。再后来，因为初中英语报名人数较多，课排不过来就把马磊转给一个同事了。因为钟表这件事情，到现在我还觉得很内疚。

第二个带的学生叫韩秀英。她是一个撒拉族女孩儿，挺爱学习的，基础也不错，开学初中三年级。她不仅长得眉清目秀，而且内心也十分的单纯，属于乖乖女型，平时家长管教得很严，一放假就去辅导班，但我是她的上门家教，每天都去她家给她上两个小时的课。主要辅导初中英语语法，和预习九年级新课。很快我俩就熟识起来，除了正常的讲课时间，中间休息的十分钟我俩就会聊聊天。她会谈到她无忧无虑的童年，谈到将后的打算奋斗目标，谈到同学朋友的友谊。可能因为从小就一直待在父母身边，所以内心十分盼望住校，想体验一下和同学朋友住在一起的感觉，想知道离开了父母的生活会是怎样。这时候我会觉得她就像以前的我，我和她唯一不同的是我爸妈知道我的性格，知道我干不出啥出格的事儿来，也就放心我，不太管我，所以我从小到大都属于那种中规中矩的孩子。想换个发型都要想想爸爸妈妈见了会不会不喜欢，都要思考好几个月，更别说染色做造型啥的了。可是我内心深处却一直有股反抗的力量在驱使着我。终于有一天，我背着他们背起行囊去了远方，好在他们并没有责怪我，也算比较开明。

接下来又招了个回族女孩儿，叫朱倩玉，初中已经毕业了，可能是因为中考失利，然后决定再复读，特来辅导班补课。她本来祖籍是江苏的，后因为汉族的祖父与回族的祖母相爱，祖父后来也随了回，还搬到了青海，后来他们一家子全都成了穆斯林，这真是个感人的故事。此外，她与别的学生不同的是，虽然只有15岁，但五官长得特别精致，轮廓感也很强，所以平时还兼职平面模特，我看了她的艺术照，简直不能再美。平时她都是叫我姐姐，一下课就给我说附近有什么美食，最近新出了什么电影，或者她初中班里的事情，她和初中的老师同学同桌的点点滴滴，看来对她来说初中也是蛮难忘的一段日子。同时我也很感激，感激我的学生能够把我当朋友，能够对我敞开心扉。

最不让我省心但又让我最喜欢的就属马晓娜了。虽然有一个很淑女的名字，她天生就是一副假小子的模样，其实长得也好看，一排又白又整齐的牙齿笑起来特别可爱。可她既没有同龄人的长发，也不像别的小女生那样娇滴滴的还喜欢各种洋娃娃玩具熊。和同龄人相比，她的心智算是比较成熟，伶牙俐齿，能说会道。可能是因为她妈妈说是语文老师的缘故。她说过她的愿望是成为一名优秀的国家乒乓球运动员，不过这也没有震惊到我。毕竟天生活泼好动，而且作为老师，应该充分的相信学生的能力，还应该学会欣赏每一个有梦想有追求的学生。她的基础也不错，只是比较浮躁，不容易静下心来。所以每次听写单词都是她最痛苦的时候，不过我一直对她严格要求，每天听写完了之后写上评语让她妈妈签字，然后拿回来给我看。虽然她也很无奈，每次看着自己写的一塌糊涂全是红笔大叉，但还是会乖乖拿回家签字。课结束了之后我问她“我这样每天逼你记单词你讨厌我吗？”她很激动，说“我知道你是为我好，而且我发现了记单词的好处，当我可以独立翻译一个句子的时候很有成就感。”听到她的这一番话，我倍感欣慰，除此之外我还教会了她一句英语座右铭“ l will try my best and l can do it.”她有一个让我特别欣赏的优点，就是不管是因为犯错误被她妈妈训了，不开心了，还是每次听写都错好多被我罚抄了之后有点心情低落。她都还是会认真的写笔记，我上课提问也会积极回答，练习题也基本上都会。这是连我自己都做不到的，所以在这方面她给我做了一个很好的榜样，就是以后不管怎样都不能把生活中的情绪随便的带到工作中去，这样对自己对别人都不公平。

与马晓娜一天报名的还有一个女孩儿，叫韩思雨，开学新初三，也是撒拉族。她是辅导班里补课科目最多的学生，所以基本上一天都在辅导班里。上午上完还有下午，也是心力交瘁。不过时间久了她可能也习惯了，除了每天准时来之外还不想走了，想和老师们多玩一会儿。刚开始来还比较拘束，因为基础也一般，上课基本上不敢回答问题。后来跟大家的混熟了也就完全释放自己了，不知道我就让她猜猜看，她也很快适应了我的授课方式。还有一点让我特别意外的是她虽然也是00后一族，但是却一点不像我想象中的00后该有的模样，170的个子，皮肤偏黑，还经常问我一些难以启齿的话题，这都让我对新一代00后产生了错觉。不过短短二十天的相处也让我挺喜欢她的，她进步挺大的，才刚开始来辅导班时，人称代词谓语动词什么的都分不清，慢慢的到了后期，句子结构以及时态人称都已经基本没问题了。

除了我带的这几个学生，还认识了好多其他可爱的小天使，她们个个都活泼可爱，对老师很尊重，每次去上课时他们都会很热情很主动的给我打招呼，同时也我深深的感受到了这群小天使的爱戴，每天都面对着鲜活的小生命，他们都是祖国的花朵，这种感觉真的很棒！也是其他工作所不能感同身受的。

最后一天我给她们都出了一份试卷，做了一个小小的测试，因为我也想验收一下成果。结果她们的表现还是让我感到挺欣慰的，让我觉得没白白早起晚睡那么多天，没白白把出去游玩的假期浪费了，看到我的学生进步了，我发现我才是那个最开心的人。这次辅导班代课经历将是我人生挥之不去的财富，也让我更加坚定了自己将后要走的路，更让我清晰的意识到，做老师不仅仅图的是“铁饭碗”图的是寒暑假，更是一种自我的释放，一种自我价值的实现，一种对教育事业的贡献。共勉!

仅以此文记录这段弥珍贵的回忆。